Spielball der Politik

Eltern sind gegen Präsenz ganzer Klassen angesichts der herrschenden Pandemiebedingungen!
Bereits am 26.02.2021, startete der Landeselternbeirat (LEB) anlässlich der Schulöffnungsdiskussionen eine kompakte Umfrage mit dem Ziel, die landesweite Elternsicht zu den anvisierten Öffnungsschritten zu erfahren. Abgefragt wurde, unter welchen Bedingungen welche im Raum stehenden Modelle befür-wortet werden. Zur Auswahl standen die üblichen Inzidenzen (20/35/50) sowie als Extreme eine inzi-denzunabhängige Öffnung einerseits und der Verzicht auf die jeweiligen Öffnungsschritte andererseits.

Der Landeselternbeirat möchte mehr über dringliche Probleme der Elternvertre­ter*innen erfahren. Daher testen wir zunächst monatlich über drei Monate ein neues Online-Format Namens: "Der LEB hört wirklich zu".
Termine: 10.4. und 13.05.2021 jeweils 20.00 Uhr. Dauer: 60 Minu­ten.
Die Links zur Videokonferenz finden Sie rechtzeitig hier.

Bereits im Januar 2020 hat der Landeselternbeirat (LEB) in einer Stellungnahme ausführlich dargelegt, welche komplexe Frage das Übertrittsverhalten von den Grundschulen auf die weiterführenden Schulen darstellt, die den LEB seit vielen Jahren beschäftigt.

Eltern fordern zum Schutz der Schüler*innen und Lehrkräfte ab 11. Januar endlich AHA-Regeln als Unterrichtsbasis

Wechsel-Präsenz-Modell = Unterrichtspräsenz + Betreuungspräsenz als wertige Alternative zu Vollpräsenz und Schulschließungen

Ein Appell an die für den momentan desaströsen Schulbetrieb Verantwortlichen in Baden-Württemberg.

Der LEB geht nun den Weg eines konstruktiven und wissenschaftlich belastbaren Lösungsansatzes statt nur zu meckern.

Ohne den Einsatz von Finanzmitteln wird es allerdings KEINE Lösung geben.